В детском саду 9 апреля 2015 г. состоялись окружные спортивные соревнования «Веселые старты» по итогам которых 1 место заняли наши воспитанники — детский сад №21 «Кэнчээри», 2 место — детский сад №105 «Умка», 3 место детский сад №39 «Ромашка». Поздравляем победителей!
«Литературное образование детей дошкольного возраста» 2 апреля 2015 г.
2 апреля 2015 г. в стенах МБДОУ ЦРР — Д/с №21 «Кэнчээри» в рамках Года литературы в России -2015 состоялось Республиканское мероприятие «Литературное образование детей дошкольного возраста», организованное Институтом развития образования и повышения квалификации им.С.Н.Донского — II. В мероприятии приняли участие педагоги и воспитанники с разных уголков нашей республики. В первую половину дня для детей проводилось интеллектуальное ток-шоу «О5о уонна айымньы», во вторую половину дня педагоги защищали свои исследовательские работы на семинаре.
С Новым годом!
Итоги конкурса «Новогодняя игрушка»
Итоги выставки-конкурса «Новогодняя игрушка»
Старшая группа «Бемби»
Подготовительная к школе группа «Родничок»
Итоги выставки «Новогодняя игрушка»
Средняя группа «Радуга»
1 место — Слепцов Павлик2 место — Иванов Сережа3 место — Богданова Марина
Номинации
«Самые забавные Игрушки»
«Разнообразие новогодних игрушек» Кириллин Алик
«Новогодняя игрушка – символ 2015 года» Павлова Анжелика, группа «Бемби»
«Самая изящная новогодняя игрушка» Заболотная Маша, группа «Родничок»
Итоги конкурса «Птичий домик»
Итоги смотра-конкурса на лучший спортивный уголок в старших группах детского сада
Критерии оценки физкультурных уголков |
Баллы |
|||
Группы | Мичээр | Туллукчаан | Чуораанчык | Күнчээн |
1Требования к оформлению: эстетичность, доступность, наличие символики, отражающей тематику физкультуры и спорта; соответствие возрасту детей и требованиям программы |
15 |
13 |
15 |
15 |
2. Наличие атрибутов: для подвижных игр (полумаски); игр с прыжками (скакалки, плоские круги); игр с бросанием, ловлей, метанием (кегли, кольцеброс, мячи и т.д.); спортивных игр (городки, бадминтон, настольный теннис, настольный хоккей и т.д.) |
26 |
27 |
30 |
30 |
3. Наличие иллюстративного материала для ознакомления детей с видами спорта, известными спортсменами страны (вырезки из газет, журналов, фотографии) |
14 |
13 |
15 |
15 |
4. Умение воспитателя презентовать физкультурный уголок |
29 |
26 |
30 |
27 |
Итоги: |
84 |
79 |
90 |
87 |
Iм-Чуораанчык
IIм-Күнчээн
IIIм-Мичээр
Семинар-практикум по развитию речи детей дошкольного возраста в группах с якутским языком обучения
19 ноября 2014 г. в нашем детском саду прошел семинар-практикум по развитию речи детей дошкольного возраста в группах с якутским языком обучения согласно плану Ассоциации педагогов национальных групп и ДОУ городского округа «город Якутск» для воспитателей детских садов г.Якутска и улусов. По программе семинара воспитатели детского сада показали открытые мероприятия:
Тихонова Валентина Викторовна — НОД «Саhыл уонна о5олор» для детей 6 лет,
Варламова Кюндюйэнэ Николаевна — развлечение «Кыыллар» для детей 5 лет,
Данилова Туйара Константиновна — НОД «Иhит» для детей 4 лет,
Федотова Светлана Егоровна — НОД «Сибэкки» для детей 3 лет.
Выступила по теме «Оҕо дорҕоону араара истэр үөрүйэхтэрин сайыннарыы» преподаватель высшей категории, «Учитель-методист», обладатель значка «За отличные успехи в ССУЗ» и медали К.Д.Ушинского Саввинова Мария Николаевна.
Семинар провела руководитель Ассоциации педагогов национальных групп и ДОУ Захарова Сардаана Михайловна.
Международный фольклорный фестиваль в Париже.
9 июня в рамках международного фольклорного фестиваля в Париже успешно выступили дети нашего детского сада, под руководством музыкального руководителя Габышевой Татьяны Даниловны, хореографа Ивановой Зои Прокопьевны и воспитателя подготовительной к школе группы Федотовой Светланы Егоровны.
Международный Фестиваль Фольклора в Париже – это культурное явление направленное на пропаганду мира, дружбы, братских отношений и солидарности народов мира, посредством народного искусства танца и музыки. Посредством богатых традиций и почитаемых народных стандартов самовыражения и общения. Общаясь на языке фантазии и творчества, представители разных народов мира встречаются и, обмениваясь самым сокровенным: творениями культурного и художественного выражения, которые были очерчены их вековыми обычаями. Это помогает им, посредством соучастия и языка творчества, прокладывать путь к новым формам общения.